Стоянка Сербезова-Леви

Бяхме достатъчно наивни, за да вярваме, че животът ни е такъв, за какъвто го мислим, и че ако съберем всички факти за себе си, ще успеем да изградим картина, която ще бъде изпълнена със смисъл – отражението ни в огледалото, всекидневната и кухнята и хората, които са ни отгледали, – вместо да разкрива неща, които не са ни били известни.

Нямам предвид трудностите. Нямам предвид секса. Имам предвид провалите, липсата на надежда, отчаянието и страданието. Имам предвид, че не трябва да търсите скръбта. И бездруго животът е пълен

Много по-болезнено е да гледаш как страда детето ти, отколкото ти самият да страдаш.

Липсва ни това, от което се състои човечността.“

През последното десетилетие задълбочено изучавах резултатите от изследванията в областта на личностните черти, които са свързани най-тясно с оптимизирането на възможностите на децата да преуспяват, и съм обособила седем силни страни на характера: самоувереност, емпатия, самоконтрол, нравственост, любознателност, постоянство и оптимизъм.

за да бъдат децата в състояние да се справят с враждебността, да решават проблеми, да се адаптират към променящите се условия и да поддържат

Те способстват за намаляване на тревожността и за увеличаване на устойчивостта, за да бъдат децата в състояние да се справят с враждебността, да решават проблеми, да се адаптират към променящите се условия и да поддържат нормални взаимоотношения – основните предпоставки за смислен и успешен живот.

Момчето с каменното лице“ на Пола Фокс

Това е когнитивна емпатия (наричана още „перспективно поведение“). Този тип емпатия е по-сложен от афективната емпатия и на децата им е нужно по-дълго време, за да я развият. Тя представлява силно средство за проявяване на разбиране към чувствата на околните и за преодоляване на конфликти.

Спокоен и внимателен като жаба“ на Елин Снел