Спойлеры

Прямо захотелось перечитать кое-что. В школе всегда не хватало возможности выразить своё мнение, а не пересказывать учебник. Респект автору 😁👍🏼

Мне книга понравилась, несмотря на то, что написано "читательским дневником", было прикольно:) прочитала за один день, некоторые выводы заставили вспомнить произведения русских классиков:)

Попытка в юмор, троллинг и "своего парня" не удалась.
Заинтересовал в анотации замах на подростковую интерпретацию и "перевод на понятный язык" классической литературы. Вообще радует такой отход от навязанных школой мыслей "что имел в виду автор", без пиетета к литературным "авторитетам" и с акцентом на личное мнение, и самостоятельная попытка разобраться насколько актуальна сейчас классика, умение в диалог с учительницей (благо тут она отличная). Ибо и сейчас помнятся красные чернила на полях в своей тетради по литре — как пример, что не стоит иметь своих, пусть и наивных мыслей и отбиваться от классической канвы анализа школьных произведений.
〰️〰️
Но в этой истории на выходе получился картон. И пересказ срачей из комментариев — попытка перенести интернет в книгу не удалась.
Как вам директор школы, прибегающий в комментарии в блог к школьнику? Или марализаторствующие учителя в соц.сетях? Еженедельных собраний мало? Серьёзно? Ну, комон! 🙄 Да, и повод для подобного собрания несколько надуманный. Обломов–даунштифтер — свежо как дерьмо мамонта (пардонте) или "мало букаф - пиши есчо" 🤡 Сленг у подросков явно из моего юношества ☻ Читается очень кхм... архаично))) Это больше похоже, как взроская авторка пытается думать "по-маладежнаму". И да, в каком же все-таки классе гл герой?