Educación para la libertad

Notas sobre la acción política desde el pensamiento socialcristiano reúne  reflexiones, conferencias y seminarios ofrecidas por Enrique Pérez Olivares 
El autor de Educación para la libertad, Enrique Pérez Olivares ocupó posiciones muy significativas en la vida pública venezolana de la segunda mitad del siglo XX.  Fue director de la Escuela de Derecho y decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la UCV; ministro de Información y Turismo (1981–1982).
Hombre de profunda fe católica y admirador de las artes y la cultura, Pérez Olivares concluyó su vida profesional con la fundación de la Universidad Monteávila, donde se desempeñó como su primer rector (1999–2005).
Pensador socialcristiano, se convirtió en un estudioso y seguidor de la obra del filósofo Jacques Maritain y Raissa Maritain, fue presidente del Instituto Internacional Jacques Maritain (Roma).

Un fragmento de las nociones de libertad de Enrique Pérez Olivares
La posibilidad de ser libre, como la posibilidad de ser sabio, es una posibilidad de cada persona,  insustituible e irreparable, por así decirlo, puesta bajo su responsabilidad, pero condicionada por el ejercicio que los otros seres humanos hagan de la conquista de la sabiduría y de la conquista de las libertades.
Ciertamente, se constatan en la historia momentos de oscurecimiento de la percepción del ser humano sobre la realidad, momentos de regresión en el ejercicio de la libertad.
Aun así, pueblos que han llegado a altísimos niveles de cultura a veces retroceden y se degradan a niveles absolutamente incomprensibles de servilismo y esclavitud.
En esta situación, los grados de esfuerzo que se exigen a cada persona para ejercer la libertad son inconmensurables: el ser humano que quiere ser libre debe ser héroe.