Стань самым умным и самым богатым. Часть 1

Не следует верить каждой мысли, которая приходит вам в голову. Мысли нередко лгут. Если вам в голову пришла мысль, это не значит, что она верна”.

ПОНИМАНИЕ ИСТОКОВ СТРАСТИ
“Как я уже упоминал ранее, один из наиболее полезных концептов, которому меня научили в медицинском институте, — всегда оценивать пациента под биолого-психологическим социально-духовным углом зрения. В этой модели мы обращаем внимание на биологию или физиологию, психологию или тип мышления, социальную ситуацию или групповые установки и глубинный духовный смысл жизни пациента. Исследуя каждую из данных областей, мы снижаем шанс упустить важную информацию. Кроме того, действуя таким образом, врач не только устраняет симптомы или лечит болезненное состояние, но и меняет и исцеляет самого человека.
В понимании страсти и мотивации важно использовать этот четырехсторонний подход и принимать во внимание вопросы, имеющие отношение к психике (психология), социальной ситуации (настоящая ситуация и группы, в которых мы живем), духу (наше сознание, самосознание, глубинное чувство смысла и предназначения) и биологии (физическое фукционирование мозга)”.

если вы будете неблагодарны [скупы, тщеславны

е беспокойся о результатах своих трудов. Если ты делаешь все что можешь, то результаты рано или поздно появятся, но тебе о них не стоит думать. Семена истины, посаженные нами, обязательно дадут ростки. И если мы не дождемся плодов, то им возрадуются другие.

е печалься по поводу своих проблем. Ты бы их не имел, если бы не нуждался в них. Пусть тебя не печалят и проблемы других. О них позаботится Господь.

Даже небольшие с виду изменения способны перенастроить тело” (Дипак Чопра, “Как создать нового себя”).

Чтение для верующего человека — один из главных ключей к всестороннему благополучию и успеху в обоих мирах.

Мандино, “Секреты успеха и счастья”).

“Сосредоточенность и продуктивность, сохранение хладнокровия в напряженной обстановке”.

“Мозжечок управляет всей двигательной деятельностью, которая настолько хорошо заучена, что уже не требует сознательного внимания. Ходьба, речь и изложение знакомой информации — всем этим занимается мозжечок, освобождая мозг для управления другой, более сложной деятельностью.