ru
Books
Джон Хэтти,Дуглас Фишер,Нэнси Фрей

Учим в любых условиях: Онлайн-образование на каждый день

Эта книга написана учителями для учителей, которым предстоит работать в онлайн-формате. Здесь вы найдете советы, как обеспечить дисциплину в классе (и не только онлайн), поддержать эмоциональную связь с учениками, сохранить и укрепить авторитет, подготовить материалы для уроков и адекватно оценить успеваемость учеников.
В книге собраны как универсальные советы, которые пригодятся и в оффлайн-, и в онлайн-формате, так и подсказки, как быстро подстроиться под любые условия работы.
276 printed pages
Copyright owner
Bookwire
Original publication
2023
Publication year
2023
Have you already read it? How did you like it?
👍👎

Impressions

  • Anna Kolmykovashared an impression4 years ago
    💡Learnt A Lot
    🎯Worthwhile

    Топ-пособие. Подойдёт для репетиторов или педагогов на удалёнке. Вообще для занятий с любым количеством учеников и в любых форматах. Есть прям конкретные лайфхаки как поддерживать дисциплину и вовлечённость, как правильно распределять нагрузку и время. Специфика онлайн-уроков слишком сильно отличается от офлайновых, особенно если они становятся регулярными.

  • Vladimir Martynovshared an impression4 years ago
    🎯Worthwhile

    Я в такие материалы обычно заглядываю и выписываю себе нужное для какого-то конкретного предмета или проблемы. В целом, хорошо. Структурировано. Чётко и без воды. Ещё советую книжку "Дистанционное обучение" Фишер, на похожую тему.

Quotes

  • b0583376253has quoted2 years ago
    Интерактивные видео требуют от учеников деятельного вовлечения в процесс, а не просто пассивного просмотра (чем нередко грешат ученики в классе).
  • b0583376253has quoted2 years ago
    Сила воздействия дистанционного обучения мала (0,14). Но это отнюдь не свидетельство ее НЕэффективности, а весомое подтверждение того, что совершенно неважно, преподает учитель в классе или удаленно по интернету (или же по почте, как было, когда Джон поступил в свой первый университет). Важно, что мы при этом делаем, а не посредством какой именно среды.
  • Дарья Кравченкоhas quoted3 years ago
    Поощрение и развитие навыков самоорганизации среди учащихся имеют решающее значение для перехода обучения на новый, более глубокий уровень.
    Процесс обучения ускоряется, когда сам ученик, а не учитель умеет осуществлять контроль за процессом собственного обучения.
    На первый план выходит разнообразие подходов к обучению (а не только получение инструкций и дальнейшая автономная самостоятельная работа).
    Хорошо продуманное обучение влияет на понимание материала.
    Обратная связь в среде с высоким уровнем доверия должна быть интегрирована в цикл обучения.

On the bookshelves

fb2epub
Drag & drop your files (not more than 5 at once)