(dos-cinco años)
Esta etapa se inicia en el momento en que la niña empieza a tener confianza y a interesarse por el mundo que la rodea, a desarrollar su inteligencia y su creatividad. Durante estos años se afianzan los sentimientos de seguridad de la primera etapa. Si las personas están cerca de mí y me cuidan, yo me relajo, me divierto con mis juguetes, salgo al jardín, correteo por el césped, me ensucio y me revuelco entre las piedras y las hojas.
Los bebés que no se sienten apegados a sus madres no exploran demasiado, tienen miedo de que su madre o su padre los abandone.
Ésta es la edad en que se puede enseñar a una hija a pintar, a empujar cosas, a construir, a crear y a disfrutar de todos los objetos, animales y personas.