Spätestens seit der Ratifizierung der UN-Konvention über die Rechte der Menschen mit Behinderung im Jahr 2009 ist das Thema Inklusion zu einer zentralen bildungs— und gesellschaftspolitischen Aufgabe geworden. Auch die Sportwissenschaft stellt sich der Thematik und muss Konsequenzen für Forschung, Lehre und Beratung von sport— und bewegungsbezogenen Handlungsfeldern ziehen. Der vorliegende Band bildet — vor dem Hintergrund des dvs-Expert/innen-Workshops 2015 — Ausschnitte der teildisziplinären und zum Teil widersprüchlichen Diskurse ab.