В книге показаны основные проблемы и тенденции развития высшего педагогического образования в области подготовки учителя начальных классов.
Монография выполнена профессорско-преподавательским коллективом кафедры педагогики начального обучения факультета начальных классов Московского педагогического государственного университета. В ней представлены результаты новейших научных исследований в области подготовки современного учителя начальных классов, прошедшие апробацию в процессе научных семинаров, конференций, а также опытно-экспериментальной работы.
Книга адресована работникам педагогических вузов и научным работникам.
В авторской редакции
